和习在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上的重要讲话精神，锚定文化强国和教育强国建设目标，传承和弘扬伟大抗战精神，推动优质文艺资源直达基层，

　　本次活动将邀请音乐、影视、文博等领域专家作为讲师，围绕《中国人民军歌》创作历程、百团大战、《东极岛》等电影中的抗战精神、中国电影120年中的文化传承、故宫博物院等内容，面向广大高校学生提供免费的线上文艺思政课程，进而弘扬伟大抗战精神，涵养青年爱国情怀，增强中华民族凝聚力和文化自信。有关活动事项如下。

　　中国文联官网小红书账号“中国文艺网”、微博账号“中国文艺网”、抖音账号“中国文联小艺”

　　1.课程简介：本课程以“复兴路上的广州文艺”陈列展为核心依托，系统梳理1840年以来广州文艺的发展脉络，通过对展览各篇章的讲解，全面呈现广州文艺在时代变迁中的演进轨迹与精神内核。主讲嘉宾重点聚焦第一篇章“旱天雷·赤胆忠心（1921—1949）”，深入剖析抗战时期广州文艺工作者创作的小说、出版期刊、音乐等各类文艺作品，揭示其中凝聚的民族气节与抗争意志，彰显文艺于存亡之际唤醒民众、捍卫家国的历史功绩，引领当代青年传承这份以文艺为炬、为家国而歌的永恒精神价值。

　　2.讲师介绍：罗丽，中国文艺评论家协会理事，广东省文艺评论家协会副主席，广州市文艺评论家协会主席，广州文学艺术创作研究院副院长，一级编剧。

　　1.课程简介：1940年8月20日至1941年1月24日，历时5个多月的百团大战，是全面抗战以来八路军在华北发动的规模最大、持续时间最长的一次战略性进攻战役，在中国人民抗日战争和世界反法西斯战争史上书写了辉煌一页。课程将结合百团大战纪念馆内展品、图文等资料，梳理百团大战的历史背景、战役过程、战略意义，并通过文艺作品回顾历史，感悟伟大抗战精神，彰显正义必胜、和平必胜、人民必胜的伟大线.讲师介绍：

　　郭倩，百团大战纪念馆讲解员，深耕馆内红色教育工作14年，接待观众达8万人次。

　　魏文瑾，作家，中国散文学会会员、山西省作家协会会员、阳泉市石评梅研究会副会长，参与编撰《阳泉市志》《阳泉军事志》等。

　　——抗战精神的音乐力量》1.课程简介：为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，课程从抗战历史背景出发，

　　中国在民族救亡中的中流砥柱作用，展现文艺作品在凝聚民心、鼓舞士气方面的独特价值。课程特别邀请到《中国人民军歌》创作者后人分享军歌背后的故事，进而阐述抗战胜利的意义、抗战精神的内涵。通过音乐这一跨越时空的艺术形式，引导学生从抗战文艺中汲取力量，感悟抗战精神在当代的传承与发扬，并推动高校青年将这种精神转化为民族复兴的实践动能。2.

　　中央党校（国家行政学院）教研部院联合团支部书记、副教授，清华大学法学博士。剑峰，《中国人民军歌》曲作者郑律成之外孙

　　长期致力于传承和弘扬红色精神与革命文化遗产，推动东北亚友好交往与友谊和平的进程。张菱儿，《中国人民军歌》词作者公木之孙女

　　中国作协会员，中国寓言学会副秘书长，人民文学出版社·天天出版社副编审，代表作有《爸爸的口琴》《奶奶的蛋糕》《乌头花开》等。3.

　　上节课程播出时间为9月18日—30日，下节课程播出时间为10月1日—19日（四）

　　——抗战精神的光影力量》1.课程简介：课程选取抗战时期、新中国成立后及新时代三个历史阶段的多部代表性经典影片（如《风云儿女》《地道战》《东极岛》）进行深度解读与赏析，通过业内资深专家与影片主创的分享，剖析这些作品的时代背景、创作历程、艺术手法及其蕴含的民族精神，生动展现电影艺术在记录历史、凝聚人心、传承精神方面的巨大力量，引导青年学生从历史的影像中深刻感悟伟大抗战精神，增强文化自信与时代使命感。

　　上节课程播出时间为9月18日—30日，下节课程播出时间为10月1日—19日（五）

　　120周年为契机，回顾中国电影120年发展历程，从《定军山》起步，讲述早期国产片在好莱坞垄断下依托传统文化突破创新；解析传统文化取材与现实主义两条核心创作传统，以及不同时期电影的学习与开放之路；引导青年从传统中找答案，兼容并蓄，传承优秀文化，助力中国电影高质量发展。2.讲师介绍：

　　—34届香港电影金像奖最佳编剧提名等，代表作有《三大队》《夺冠》《亲爱的》《中国合伙人》等。3.课程提纲：

　　（六）《赏心悦事谁家院——故宫御花园里的华夏文明图谱》1.课程简介：今年正值故宫博物院建院100周年，北京中轴线申遗成功一周年。课程围绕故宫御花园石景展开，解析园林美学，梳理御花园历史沿革，探寻假山石景承载的六百年皇家营造技艺与中华传统文化，展现

　　石景为例，解读背后蕴含的造景理念与历代审美意趣；聚焦青年使命，引导大学生思考在当下如何传承弘扬优秀传统文化，增强文化自信，为文化复兴贡献力量，彰显中华文明在新时代的创造性转化、创新性发展

　　2.讲师介绍：贾薇，故宫博物院宫廷历史部副研究馆员，致力于宫廷原状空间与家具史的研究，代表作有《家具的故事》《时间与温度》等。3.课程提纲：（1）御园变迁—御花园历史之动态发展；

　　9月26日19:30七、组织形式1.活动由学校填写课程申请表，经活动方确认后，将发放给学校课程二维码、海报等资料，鼓励学校

　　期间通过小红书扫描二维码填写报名信息，完成至少任意两天签到并学习课程。小红书视频课程具体参与流程示意图如下。3.

　　，在课程上、下节播出期间分别签到一次并学习课程。微博视频课程具体参与流程示意图如下。（特别提醒：第二步中请点击页面上方活动海报参与课程，该页面中的签到及周边等信息与本活动无关；第五步中的观看课程按钮仅在课程播出期间呈现，课程播出时间为9月18日至10月19日）4.参与抖音直播课程的学生，需在课程直播前至少提前一天通过抖音扫描二维名签到，并在直播期间学习课程。抖音直播课程具体参与流程示意图如下。5.学生课程报名签到情况由主办单位反馈给有需要的学校，作为第二课堂参考依据。

　　课程纳入第二课堂且预报名人数达3000人以上的学校，将优先选取并重点支持；鼓励学校在校园内通过线上线下渠道，对本次活动进行宣传，组织动员本校更多在校学生参与。

　　学校参与情况按照人数计算，不以人次为计算单位。其中，微博视频课程的上节内容播出时间为9月18日—9月30日；下节内容播出时间为10月1日—10月19日。学生可通过积分获得领取

　　的机会。5.各学校参与抖音直播课程的人数，以扫名并完成签到的人数为准，参与情况按照人数计算，不以人次为计算单位。6.同一学校在不同

　　7.参与本次活动并取得良好效果的学校及教师，将有机会获得由组织单位出具的活动证明。8.活动组织方将为参与本次活动的学校提供必要的组织费用，具体请在报名后咨询活动组织方联系人。